Il testo è specificamente predisposto per gli alunni della scuola primaria e delle secondarie inferiori.
Differenziandosi quindi dai normali libri per il conseguimento della patente, questo manuale affronta il normale percorso di apprendimento di un giovane utente della strada: andare a piedi, utilizzare i mezzi pubblici, inforcare una bicicletta e, alla fine, cominciare a pensare di condurre un motorino.
Dopo parecchi anni di successi e apprezzamenti dei ragazzi e degli insegnanti, abbiamo deciso così di rinnovare il libro adeguandolo ai tempi.
Il nuovo testo è composto di 64 pagine di facile lettura, corredate da divertenti fumetti di forte impatto emotivo e formativo.
Gli argomenti di formazione di base del futuro utente “responsabile” della strada sono stati arricchiti dei principali argomenti del momento:
la guida delle bicilette a pedalata assistita;
la guida dei monopattini elettrici;
le zone “30”;
i pericoli costituiti dai mezzi “pesanti” e gli “angoli morti”;
l’abbigliamento di sicurezza … e tanto altro.
Ma la vera novità è l’abbinamento del “testo scritto”, non solo con coinvolgenti “fumetti”, ma anche con svariate
animazioni, accattivanti e scanzonate, in modo che “imparare” sia anche “divertirsi”.
E’ facile “cominciare a ridere”: con una semplice registrazione e con l’ausilio di QR Code, si accede col telefonino o col computer a tutti i contenuti multimediali
Ovviamente il libro da solo non è sufficiente per un corretto apprendimento e necessita del supporto di un valido insegnante che possa chiarire ed esporre praticamente quanto schematicamente descritto nel testo.
Guarda il video di esempio 
E' disponibile la serie completa "spiralata" oppure con dotazione di cornice metallica o in plastica. La cornice è a sua volta munita di gancetti per poter appendere i cartelli al muro. 
Il testo è specificamente predisposto per gli alunni della scuola primaria e delle secondarie inferiori. Differenziandosi quindi dai normali libri per il conseguimento della patente, questo manuale affronta il normale percorso di apprendimento di un giovane utente della strada: andare a piedi, utilizzare i mezzi pubblici, inforcare una bicicletta e, alla fine, cominciare a pensare di condurre un motorino. Dopo parecchi anni di successi e apprezzamenti dei ragazzi e degli insegnanti, abbiamo deciso così di rinnovare il libro adeguandolo ai tempi. Il nuovo testo è composto di 64 pagine di facile lettura, corredate da divertenti fumetti di forte impatto emotivo e formativo. Gli argomenti di formazione di base del futuro utente “responsabile” della strada sono stati arricchiti dei principali argomenti del momento: la guida delle bicilette a pedalata assistita; la guida dei monopattini elettrici; le zone “30”; i pericoli costituiti dai mezzi “pesanti” e gli “angoli morti”; l’abbigliamento di sicurezza … e tanto altro. Ma la vera novità è l’abbinamento del “testo scritto”, non solo con coinvolgenti “fumetti”, ma anche con svariate animazioni, accattivanti e scanzonate, in modo che “imparare” sia anche “divertirsi”. E’ facile “cominciare a ridere”: con una semplice registrazione e con l’ausilio di QR Code, si accede col telefonino o col computer a tutti i contenuti multimediali Ovviamente il libro da solo non è sufficiente per un corretto apprendimento e necessita del supporto di un valido insegnante che possa chiarire ed esporre praticamente quanto schematicamente descritto nel testo. Guarda il video di esempio
Fin dalla più tenera età, è possibile cominciare nell’opera di sensibilizzazione dei piccoli futuri conducenti o pedoni, perché usino la strada in modo responsabile. Il libro “Conoscere la strada” prova ad affiancare i docenti in questa difficilissima opera di educazione. L’obiettivo è divertire e non affaticare il bambino, mentre gli si forniscono i primi semplici messaggi su diritti e doveri di chi va per strada. Un carattere tipografico grande e di facile lettura, disegni colorati ed accattivanti, un’esposizione molto semplice di pochi elementari concetti ma, soprattutto, tanti, tanti coloratissimi giochi conducono il bambino alla scoperta di questo “nuovo mondo”.